Actividades

segunda-feira, 18 de fevereiro de 2013

Meses do Ano


       Exercício de orientação temporal para ensinar os meses do ano. Com alunos com mais dificuldade pode repartir o exercício e ensinar apenas alguns meses de cada vez (consoante a estação do ano, por exemplo).

           O aluno deve colocar a etiqueta com o nome do mês sobre imagem do mês correspondente. Deve também assinalar o mês em que está com a etiqueta de margem azul.

            Pode também pedir que assinale um ou outro mês com datas ou acontecimentos significativos para o aluno (o seu aniversário,por exemplo).

Dias da semana

        Com este exercício de orientação temporal pode ensinar os dias da semana. A primeira página fica inteira e a segunda é recortada etiqueta a etiqueta. O aluno deve fazer corresponder as etiquetas aos lugares correctos e assinalar, com a etiqueta de contorno amarelo, o dia em que se encontra. Para que o exercício seja significativo para o aluno, as imagens à direita devem corresponder a actividades que ele tem naquele dia.
        A cor diferente em cada sílaba ajuda a criar e treinar a consciência fonológica e a articulação das palavras.

A Quinta do Sr. Tó


    Um exercício simples para distinguir mamíferos de aves e répteis, seres vivos de seres não vivos. Junta conhecimentos de Ciências com exercícios de motricidade fina e matemática. Ver.

Subtrair concretizando


   

 Exercícios de subtracção com concretização.

2 euros + 2 euros

     
       Na sequência da aprendizagem do euro, depois dos exercícios de reconhecimento das moedas e notas, um exercício simples, guiado, para começar a somar com euros

Introdução ao Euro

      Material concebido a pensar no seu uso repetido. As duas primeiras páginas são fichas de trabalho para plastificar; a terceira página será plastificada e as moedas e notas recortadas para serem aplicadas na resolução das fichas de trabalho. É um exercício básico de matemática funcional para a introdução ao euro.

Somar, somar, somar

            São 7 páginas de soma com concretização, ideal para pequenos iniciantes na Matemática ou para alunos com défice cognitivo. Um primeiro passo para exercícios mais funcionais. Inclui exercícios de soma de moedas de 1 euro.


sexta-feira, 15 de fevereiro de 2013

Bola de Carne

      No dia 24 de janeiro realizou-se mais uma atividade de culinária, desenvolvida pela Unidade de Ensino Estruturado de Autismo em parceria com o PESES.  
         Desta vez, os nossos alunos confeccionaram duas bolas de carne, que foram distribuídas à hora de almoço por vários docentes, que além de provarem e aprovarem, deram em troca um pequeno contributo para que possamos adquirir ingredientes e confeccionar mais uma receita no próximo mês. A todos o nosso muito obrigada.
       
        Deixamos aqui a nossa receita, para que a possa fazer aí em casa e partilhar com a sua família e amigos.
            
             Para uma bola de carne precisa de:

            - 260g de farinha                          
            - 4 ovos                                       
            - 2 dl leite       
            - 1 dl óleo
            - uma pitada de sal
            - 1 colher de sopa de fermento em pó
            - 1 lata pequena de cogumelos laminados
            - 1 chouriço corrente cortado em pedacinhos
            - 1 naco de bacon cortado em pedacinhos
            
     
       Preparação: misturar bem a farinha, o fermento, os ovos, o leite, o óleo e o sal. Juntar os cogumelos e as carnes. Levar ao forno numa forma barrada com margarina e polvilhada com farinha.
             

         O chefe cozinheiro Nuno Simões deseja-vos:
             
                            "bonne appetit!" 

quarta-feira, 13 de fevereiro de 2013

Lateralidade

Este exercício complementa uma actividade de lateralidade com uma de motricidade fina.

Se antes de o aluno recortar as imagens, lhe pedir que passe com um marcador de determinada cor sobre o tracejado das imagens viradas para a direita, e de outra cor sobre o tracejado das imagens viradas para a esquerda, além de treinar as cores, realiza um exercício de grafomotricidade e prepara a actividade de lateralidade.

Lateralidade

Assinalar o animal virado para a esquerda / direita.

Doce de Abóbora

         No dia 2 de novembro os alunos Fábio Pereira e o Nuno Simões estiveram "de serviço à cozinha". E que bem que se saíram!
         O docinho de abóbora ficou uma delícia. Agradecemos às  cozinheiras que amavelmente nos emprestaram o fogão e o espaço.

          Ver planificação e proposta de exercícios da aula.

terça-feira, 12 de fevereiro de 2013

Vem aí o Carnaval


        No dia 8 de Fevereiro o Carnaval visitou a nossa escola (pelo menos durante os intervalos!). Trouxe um pinguim, um panda, um mocho e outros bichos amistosos, mas todos demasiado irrequietos para um simpático domador que não teve mãos a medir :-) 

O padre até benzeu a festa e a Associação de Estudantes tratou de animar a festa, com música e boa disposição.
         
                          Na U.E.E.A, os alunos construíram, com ajuda, as suas próprias máscaras. Usaram moldes para desenhar os diferentes componentes em tecido (feltro), recortaram e depois foi só sobrepor e colar. 


         As roupas, dentro do espírito de poupança e rentabilização dos recursos disponíveis do nosso PAAE, foram construídas com sacos do lixo e sacos de batatas, guaches, alguns agrafos e fita-cola. Não são muito duráveis, mas ficaram de certo originais.
        

 Com um pouco de imaginação e alguma boa vontade, com quase nada se trabalharam competências de motricidade, trabalho em grupo e socialização, com actividades significativas para os nossos alunos, cuja satisfação está à vista. E nós gostamos de os ver assim!

Animais domésticos

                                                                          Leitura global - animais domésticos 
Sugestão de trabalho: plastificar a página 1 por inteiro e a página 2 em etiquetas para aplicar com fita de velcro na primeira página. 
                         

Animais selvagens

Leitura global - animais selvagens

domingo, 10 de fevereiro de 2013

O Natal chegou à D. Dinis...



      ...e a árvore de Natal não podia faltar.  Para a decorar, os alunos fizeram pompons de lã, recortaram tampas de alumínio para fazer as estrelas, e usaram rolos de papel higiénico, que depois de recortados, pintados e encadeados resultaram nas grinaldas que enfeitaram a nossa árvorezinha.                                                                                                                            

         Os alunos colaboraram também na elaboração de pequenos porta velas e de suportes para as ementas que decoraram a mesa do jantar de Natal da nossa escola. O material base foram também os rolos de papel higiénico, que os alunos recortaram à medida e ajudaram a decorar com fita natalícia.

Outono na Unidade

               
     A natureza de outono foi a fonte de inspiração para este centro de mesa, com cores outonais conseguidas com elementos naturais à mistura com os castiçais em forma de abóbora feitos pelos nossos alunos a partir de fundos de garrafas de plástico que foram por eles recortados, pintados de laranja, e colados dois a dois. 
      A actividade coincidiu com a celebração do dia das bruxas, uma tradição anglo-saxónica já um tanto internacionalizada e frequentemente assinalada nas escolas de todo o país.

      Daí as abóboras com ar de poucos amigos terem também tido lugar nesta actividade. Foi uma forma diferente e divertida de realizar com os alunos exercícios de motricidade.


      Estes trabalhos, juntamente com dois espanta-espíritos assustadores, com morcegos e chapéus de bruxa que os alunos fizeram em cartolina, serviram para decorar a entrada do bloco C e a sala de ensino estruturado.
Leitura Global - Natal - avaliação

Outono

Leitura Global - outono - avaliação

Futebol

Leitura Global - futebol - avaliação

Natal

Leitura Global - Natal


       O exercício foi feito a pensar não só na época em questão mas também nas dificuldades de articulação de determinados fonemas integrantes das palavras que compõem o exercício. É um fato feito à medida, tendo em conta a consciência fonológica, que pode ser usado e ajustado às necessidades de outros alunos.   

sexta-feira, 8 de fevereiro de 2013

Futebol

Leitura global - futebol

Outono

 Leitura global - Outono

Salame de Chocolate


   
            Os alunos da U.E.E.A estão a ficar uns belíssimos cozinheiros. Fica aqui registada a confecção de salame de chocolate, e a respectiva receita. Diz quem provou que estão aprovados! Os alunos gostaram de o comer mas também de o fazer.
       
              Receita:

             Bata 160g de manteiga com 160g de açúcar.
             Junte 50g de chocolate em pó, uma gema de ovo, e depois a clara em castelo.

             Parta em pedacinhos um pacote de bolacha Maria e junte ao preparado.

             Molde o salame em cima de uma folha de papel de alumínio, enrole e leve ao congelador para solidificar.

quinta-feira, 7 de fevereiro de 2013

Dia Mundial da Alimentação



       No dia  16 de Outubro foi confeccionada, pelos alunos da Unidade de Ensino Estruturado, uma salada de fruta e espetadas de fruta que depois foram degustadas por alunos, professores e assistentes operacionais da nossa escola.
        A actividade pretendeu assinalar este dia e promover o consumo de fruta enquanto hábito de saúde alimentar, bem como envolver os alunos da Unidade em actividades significativas, funcionais, motivadoras e promotoras da sua inclusão mais activa na vida escolar.